« L’Homme de Vitruve », par Léonard de Vinci, est un symbole allégorique emblématique de l’Humanisme, de la Renaissance, du rationalisme, de « L’Homme au centre de tout / Homme au centre de l’Univers », de la mesure et de la représentation du monde.
Le langage humain est un système qui regroupe le développement, l’acquisition, l’entretien et l’utilisation de systèmes complexes de communication, et désigne aussi la capacité humaine permettant ces processus. Une langue est un exemple spécifique d’un tel système de communication (par exemple, la langue française).
Le langage humain a des propriétés de productivité et de déplacement, et dépend entièrement des conventions sociales et de l’apprentissage. Sa structure complexe offre un éventail beaucoup plus large d’expressions que tout autre système connu dans la communication animale. Il est possible que le langage se soit développé quand les premiers homininés ont commencé à changer progressivement leurs systèmes de communication primitifs, à développer la capacité de former une théorie des autres esprits et à partager une intentionnalité commune, et que cette évolution ait coïncidé avec une augmentation de volume du cerveau.
L’étude scientifique du langage en tant que système de communication relève du domaine de la linguistique. Parmi les figures majeures de la linguistique se trouvent Ferdinand de Saussure et Noam Chomsky. D’autres disciplines s’intéressent au langage et à ses relations avec la pensée, comme la sociologie, la philosophie, la psychologie et les neurosciences, la philologie. Les bases physiologiques du langage dans le cerveau humain sont explorées par la neurolinguistique. L’articulation de la parole est étudiée par la phonétique.
La linguistique permet une description précise du langage et des langues. Toutes les langues s’appuient sur le processus de semiosis reliant des signes particuliers à des significations. Ainsi, les langues orales, gestuelles et tactiles contiennent un système phonologique, qui régit la façon dont les symboles sont utilisés pour former des séquences (porteuses de sens) comme des mots, des morphèmes, et un système syntaxique, qui régit la façon dont les mots et les morphèmes sont combinés pour former des phrases et expressions.
L’acquisition du langage commence chez l’humain dans la petite enfance à travers l’interaction sociale. L’utilisation de la langue est profondément enracinée dans la culture humaine où, outre sa fonction communicative, elle occupe diverses fonctions, comme l’identification au groupe, la stratification sociale, l’attachement à un contexte social et le divertissement.
Source : Wikipédia – Le langage humain
La communication ne se limite pas à l’échange de messages verbaux. La communication non verbale joue un rôle important dans la vie sociale, même s’il est indéniable que le langage articulé représente un mode privilégié de communication au sein de l’espèce humaine.
Un message verbal peut tout aussi bien être tactile, comme l’écriture braille, ou encore visuelle et gestuel, comme les langues des signes pour les sourds et les malentendants ou le langage gestuel de certaines tribus.
Communication et anthropologie
